EL FENOMENO DEL ALCOHOL EN EL
DEPORTE RECREATIVO.
THE PHENOMENON OF ALCOHOLISM
IN RECREACIONAL SPORTS
JORGE ANDRÉS ROMERO MARTÍN
Especialista en Entrenamiento Deportivo.
Jorgeandresromero1003@hotmail.com
RESUMEN
El uso del alcohol en el deporte, se ha presentado desde hace mucho
tiempo, con el fin de mejorar su rendimiento o como un como un acto cultural
inmerso en el contexto social del deportista, pero hoy en día se presenta con más
frecuencia la ingesta de alcohol como
uno de los principales problemas de salud publica.
El consumo de alcohol es un modo de integración social, en donde el
sujeto al llegar a los primeros años de la adolescencia entra en una fase de
experimentación de diversas opciones de conducta, entre ellas el consumo de
sustancias adictivas, combinándolo con en el deporte recreativo, hace parte de
la celebración de una victoria o como aliento de una derrota, en donde este
espacio permite socializar varios episodios de lo sucedido durante el juego,
afianzando un sentido de pertenencia del
sujeto al grupo y ser aceptado por el mismo, allí se encuentran factores de
importancia colectiva como el espíritu de equipo, la conciencia de una meta
común, la interdependencia, actúan como apoyo social, formando una red
protectora para cada participante.
Conclusiones: Varias investigaciones reafirman la necesidad del
ejercicio físico en todas las edades por los grandes beneficios que este tienen
para la salud, en donde se observa como el ejercicio físico en adolescentes
funciona como factor protector ante los hábitos nocivos pero obvian que el
deporte y cualquier actividad física recreativa, por sí mismos, no generan
valores sociales y personales, siendo estos los principales factores que
influyen en la decisión de beber alcohol.
Por otra parte se hace un llamado a los principales promotores del
deporte recreativo como lo son los entes deportivos del estado, para que ideen
estrategias y alianzas con la escuela para atenuar este fenómeno que de una
manera significativa eleva los índices de alcoholismo en nuestra sociedad.
ABSTRACT
The use of alcohol in Sports has appeared long time
ago because of improving the performance.
In other cases that is used as a cultural act of the athletes. Nowadays,
the consume of alcohol shows up with more frequency as one of the principal problems of public
health.
The alcohol consumption is somehow a mode of social
integration in which the subject in the early ages enters in a phase of
experimentation of different behavior choices. One of these choices is the consume
of addictive substances mixing those with the sports.
In some cases that is part of the celebration of a
victory or a defeat and it allows people to socialize about the match episodes,
likewise it permits to strengthen the links between the team members.
Conclusions:Some research state the need
of the physical exercise in all ages for the great benefits it has for health.
The exercise for teenagers functions like a protection against the negative
habits. On the other hand, people forget that the sports in themselves do not
create social values that avoid the alcohol consumption.
On the other hand is a call to the main
promoters of the sport such as recreational sports bodies in the state, to
devise strategies and partnerships with the school to mitigate this problem in
a meaningful way that raises the rates of alcoholism in our society.
PALABRAS CLAVE.
Deporte escolar, recreación, alcohol, drogas, ejercicio.
KEY WORDS.
Sport, alcohol, drugs, school.
Es frecuente ver que los fines de semana en las
competencias deportivas recreativas, al final de un encuentro deportivo, se
arman fiestas donde el consumo excesivo de bebidas alcohólicas está presente
entre quienes, minutos antes parecían deportistas comprometidos, y que en su mayoría son adolescentes; que de una u otra
manera han recibido instrucción deportiva, ya sea en el ámbito escolar por
parte del docente de educación física o si fue parte de una escuela de
formación, de un entrenador.
Claro está
que esta práctica no es reciente, “Sobre todo en el
pasado, algunos deportistas han tomado alcohol antes o durante el ejercicio con
el fin de mejorar su rendimiento.”[1]
Sin embargo se a podido establecer que el “alcohol puede provocar un efecto dañino sobre una amplia variedad de
destrezas psicomotrices”[2] Hoy en día el consumo de alcohol se presenta antes,
durante y después de la competencia, pero los fines no son específicamente
utilizados para el mejoramiento del
rendimiento deportivo, sino como un acto cultural inmerso en el contexto social del deportista.
El consumo de licor luego de hacer deporte ya sea
para celebrar un triunfo o reconfortar la derrota, se ha convertido en una
práctica social común y persistente en su mayoría en poblaciones juveniles “Con
el alcohol las comparaciones y estudios realizados entre diversos países europeos, como el ESPAD, muestran que
a los 15 años mas de la mitad de los adolescentes han ingerido al menos una
bebida alcohólica en los últimos 30 días”.[3]
Permitiéndoles socializar diferentes
episodios ocurridos en el juego ya que “Los deportes
constituyen un modo de relación y socialización, y la necesidad de pertenecer a
un grupo, de sentirse integrado en el, aceptado por el”.[4]
De la misma manera, entran a jugar
factores de importancia colectiva como “El espíritu de equipo, la conciencia de una meta común, la
interdependencia, actúan como apoyo social, forman una red protectora para cada
participante”. [5]
Tenemos, que el consumo de alcohol es un modo de
integración social, y que “Al llegar a
los primeros años de la adolescencia se entra en una fase de experimentación de
diversas opciones de conducta, entre ellas el consumo de sustancias adictivas”[6]
cabe el planeamiento, que si hay factores que refuercen este tipo de
conductas puede haber influencia de
otros factores para evitarlas.
Es difícil que los institutos de deporte o los gobiernos municipales puedan controlar
esta práctica, así opten por prohibir el consumo de bebidas alcohólicas en los
escenarios deportivos, y sus alrededores ya que “La actividad física y el
deporte, por sí mismos, no son generadores de valores sociales y personales”[7]
Claro esta que algunos de estos eventos son
patrocinados y tienen publicidad de las empresas que expenden estas bebidas,
invitándolos al consumo, aprovechando la masificación y aglomeración del
público que entrega el espectáculo.
De la misma manera sus premiaciones son en efectivo,
medallas y trofeos en donde esta se destina en gran parte para la celebración.
Los institutos municipales manejan gran parte del
deporte que se practica en las escuelas deportivas y culturales o escolares. Aunque,
el objetivo, de estas escuelas es cumplir una función educativa, no van de la
mano con el objetivo principal de los entes municipales ya que estos buscan
cubrir las necesidades lúdicas de los ciudadanos, dejando atrás lo educativo,
ya que los eventos que estos realizan se someten, en ocasiones, a intereses
políticos que nada tienen que ver con los educativos. A razón de ello se
promociona el deporte nocturno y de fin de semana, que va dirigido a los
ciudadanos como una opción de de ocio y diversión.
A los dirigentes de estos entes, poco le interesan
los resultados deportivos en estos eventos que realizan, es prioridad el número
de participantes y la aglomeración de público.
Por otro lado, los directivos, entrenadores
y profesores de educación física, que
actúan a nivel de los grupos con un alto riesgo de ser afectados por esta
situación, tienen la obligación social y ética profesional de crear espacios de acciones y reflexiones
sobre estilo de vida saludables, proyectos de vida, promoviendo un dialogo
permanente dentro de sus sesiones de clase o planes de entrenamiento.
Pero realmente esta obligación pasa a ser
obviada, tal vez en la creencia que la educación la da la escuela y la familia
dejando atrás el deporté como socializador y medio para lograr un buena calidad
de vida, ya que se le da prelación a los procesos que vienen, a quienes se les
interviene con técnica y táctica de un deporte especifico, intentando dar con
un talento para poder explotar, y que correrá con la misma suerte que los demás
si no es lo esperado.
Como lo mencione en el pasado los
deportistas ingerían alcohol con fines de mejoramiento del rendimiento en sus
competencias, todo esto ha sido descartado por diversas declaraciones de
especialistas y documentos que abordan este tema, por ejemplo tenemos que “el
consumo de alcohol no ejerce ninguna influencia positiva relacionada con las
fuentes energéticas para el ejercicio.”[8]
Y “un resultado consistente de las investigaciones es el empeoramiento del
proceso de la información afectando el rendimiento en los deportes que se
requiere reacciones rápidas ante un estimulo variable.”[9]
Pero no es mi punto ver el licor como algo negativo en su totalidad por ejemplo
en el artículo de Romeo J., Díaz
L., González-Gross M., Wärnberg J., Marcos A “El
consumo moderado de cerveza puede mejorar la calidad de la dieta con respecto a
las vitaminas del grupo B en adultos sanos”[10].
(El uso de alcohol puede servir para muchos propósitos en la vida social)[11]
Una de las preguntas que se debe hacer en
primara instancia es el ¿porque bebemos alcohol?
Lourise Burke, referencia que “Las personas bebemos
alcohol por sus propiedades ansiolíticas (para reducir el estrés), o por simple
placer.”[12]
Esto no quiere decir que las personas solo beben porque están estresadas, sino
que es un factor importante, de influencia, y que dentro de una actividad
recreativa organizada se maneja de manera significativa.
Hay elementos sociales, y de carácter
empresarial como “El desempleo, la falta
de educación y las campañas publicitarias que relacionan el alcohol con el
deporte, son algunos de los factores que inciden en el consumo de alcohol entre
los más jóvenes.”[13]
Realmente ¿será la escuela la culpable de
la falta de información de los adolescentes en el campo de la drogadicción en
donde se incluye el alcoholismo, siendo la población en referencia jóvenes
adolescentes que tuvieron que ver con una escuela de formación o que practican
deporte de manera recreativa, con remuneración como premio y por ello caen en
estos vicios?
La sociedad ha aceptado que la escuela
actué como ente coordinador de la educación de los jóvenes, olvidando que esta
debe hacerse ligada con la familia.
“La escuela no es el único lugar en donde
los jóvenes se educan por lo que no puede ser la única responsable de la
educación, la responsabilidad educativa recae fundamentalmente en la familia, y
esta muy condicionada con la sociedad”[14]
A continuación se describirá una de las
situaciones mas comunes que se prestan durante las finales de un campeonato,
organizado por un ente municipal de deporte en donde se disputa una
atractiva premiación económica y la inversión es poco significativa.
Son aproximadamente las 8:00 p.m. de un
fin de semana “sábado”, el campo deportivo en donde se va a disputar la gran
final, cuenta con una nutrida asistencia de espectadores quienes alientan a sus
equipos favoritos, mientras que estos saltan al campo de juego hay expectativa
de quien puede ser el campeón, ruedan las apuestas y adherido a ellas el
alcohol y el cigarrillo.
Los equipos se encuentran preparados para
iniciar el encuentro, se ven llegar dos o tres jugadores más, quienes con afán
llegan a cambiarse y se nota de manera mesurada un ligero alicoramiento, el cual
pasa desapercibido por los jueces.
En el transcurso del juego se alcanza a
notar algo de de fundamentos técnicos y tácticos depurados, por algunos
integrantes de los equipos, que no sobrepasan los 22 años de edad, mostrando
que tuvieron que ver algo con una escuela de formación o simplemente con la
formación deportiva escolar.
Al finalizar el encuentro hay un ganador
y un perdedor, se hace la premiación y los integrantes de los quipos se dirigen
a la tienda mas cercana para ingerir licor quedando allí gran parte de la
premiación.
“El deporte considerado como una parte
especifica de las conductas matrices, tienen el valor social de ser la forma
más habitual de entender y practicar la actividad física en nuestro contexto
social y cultural.”[15]
Conclusiones.
Varias investigaciones reafirman la necesidad del
ejercicio físico en todas las edades por los grandes beneficios que este tienen
para la salud, “además se observa como el ejercicio físico en adolescentes
funciona como factor protector ante los hábitos nocivos (tabaco, alcohol, otras
drogas...)”[16]
pero obvian que “La actividad física y el deporte, por sí mismos, no son
generadores de valores sociales y personales”[17]y
estas situaciones sociales y personales son los principales factores que
influyen en la decisión de beber alcohol.
Por esta razón se hace necesario que el principal
promotor del deporte recreativo como lo son los entes deportivos del estado,
dejen atrás las premisas de la masificación en la practica deportiva, obviando
lo que sucede luego de dicha practica e ideen estrategias y alianzas con la
escuela para atenuar este fenómeno que de una manera significativa eleva los
índices de alcoholismo en nuestra sociedad.
De la misma forma se debería hacer obligatorio para
todo centro deportivo o escuelas de formación no solo presentar los planes de
entrenamiento, sino también un programa amplio de prevención de drogas
identificando estrategias para la consecución de las metas y hacer una
constante labor interventora de dicho proceso.
Y por ultimo
no olvidar que la educación no es solo la responsabilidad de los
establecimientos educativos o de los docentes, sino que esta recae
fundamentalmente en el núcleo familiar.
REFERENCIAS
[1] Lourise
Burke, The complete guide to food for sports performance.
[2] La
utilización del alcohol en los deportes 1982 American College of Sports
Medicine (MSSE, 14:6, 1982, pp. ix-xi)
available from,
http://www.acsm.org/AM/Template.cfm?Section=Home_Page&TEMPLATE=/CM/Content
Display.cfm&CONTENTID=1337
[3] Fernández
Susanna, Nebot Manel, Jané Mireia. Evaluación de la efectividad de los
programas escolares de prevención del consumo de tabaco, alcohol y cannabis:
¿Qué nos dicen los meta-análisis?. Rev. Esp. Salud Publica [serial on the
Internet]. 2002 June [cited 2009 Jan 28] ; 76(3):
175-187. Available from:
http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1135-57272002000300002&lng=en.
doi: 10.1590/S1135-57272002000300002.
[4] José
Antonio Marina, Deporte y educación 1998. Fundación de ayuda contra la
drogadicción, Available from
http://www.fad.es/Biblioteca?id_nodo=80&accion=0&tipo=prev&&keyword=&auditoria=F
[5] José
Antonio Marina, Deporte y educación 1998. Fundación de ayuda contra la
drogadicción, Available from http://www.fad.es/Biblioteca?id_nodo=80&accion=0&tipo=prev&&keyword=&auditoria=F
[6] E. Comín
Beltran, R. Torrubía Beltri, J. Mor Sancho, J.R. Villalba Hereter y M. Nebot
Adell, Fidelidad de un cuestionario autoadministrado para investigar el nivel
de ejercicio y el consumo de tabaco y de alcohol entre escolares. Medicina
clinica, Vol 108 Num. 8 1997, pp 293-298.
[7] Calzada Arija Amando, IES Carmen Martín Gaite. Moralzarzal. Deporte y Educación, Revista de educación, num. 335 (2004) pp 45-60.
[8] La
utilización del alcohol en los deportes, American Collage of sport medicine. Vol.
14 Num. 6 1982. available from,
http://www.acsm.org/AM/Template.cfm?Section=Home_Page&TEMPLATE=/CM/ContentDisplay.cfm&CONTENTID=1337
[9] La
utilización del alcohol en los deportes, American Collage of sport medicine. Vol. 14 Num. 6 1982. available from,
http://www.acsm.org/AM/Template.cfm?Section=Home_Page&TEMPLATE=/CM/ContentDisplay.cfm&CONTENTID=1337
[10] Romeo
J., Díaz L., González-Gross M., Wärnberg J., Marcos A.. Contribución a la
ingesta de macro y micronutrientes que ejerce un consumo moderado de cerveza.
Nutr. Hosp. [periódico en
[11] Brian Ward W, Jan Gryczynski. Journal of American College Health. Washington: Noviembre / Diciembre de 2007. Tomo 56, N º 3, pg. 273, 6 pgs
[13] Organización de estados Iberoamericanos para la educación la ciencia y la cultura, Servicio informativo iberoamericano abril 1999, Argentina.
[14] Calzada Arija Amando, IES Carmen Martín Gaite. Moralzarzal. Deporte y
Educación, Revista de educación, num. 335 (2004) pp 45-60.
[15] Calzada Arija Amando, IES Carmen Martín Gaite. Moralzarzal.
Deporte y Educación, Revista de educación, num. 335 (2004) pp 45-60.
[16]Prieto Saborit José Antonio, Nistal Hernández Paloma, La importencia del deporte-salud, Revista Digital - Buenos Aires - Año 9 - N° 61 - Junio de 2003.
[17] Calzada Arija Amando, IES Carmen Martín Gaite. Moralzarzal.
Deporte y Educación, Revista de educación, num. 335 (2004) pp 45-60.
http://www.reddeporte.com/ Revista Digital - Bogotà-Colombia - Año 3 - Ediciòn 10- N° 30 - Octubre de 2009.
Todos los derechos reservados © 2009